D'une école a l'autre - L'automne dans les écoles du district de Sindhuli

Voici d'autres nouvelles que nous avons reçues du district de Sindhuli

Photos de Smarika Limbu, responsable pédagogique du CEPP, textes de Smarika Limbu et Carine Verleye.

 

Nous avons célébré la journée des enfants au Népal, avec les enfants de l'école Janajyoti, Hakpara. 

 

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Nous avons fait une course de cuillères avec les enfants de la 3e année
 

 

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De même, avec les enfants de la première année, nous avons joué à classer l'alphabet dans l'ordre,
 

 

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avec les élèves de 2e année, à mettre le fil dans les aiguilles,

 

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et avec la 4e année : un jeu de mémoire.

 

 

L'un des enfants raconte une histoire avec des marionnettes.

 

 

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Nous avons encouragé les enfants à décorer leur classe...
 
 

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... et à s'occuper de leur potager.

 

 

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Nous avons donné des sessions aux élèves des classes 8, 9 et 10 dans trois écoles différentes, sur l'impact des pesticides et des engrais chimiques sur les personnes et sur l'environnement, sur l'importance de l'agriculture locale traditionnelle et sur les avantages nutritionnels des aliments locaux.

 

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Nous avons également discuté de ces questions avec les parents de l'école Bishnu et de l'école Janakalyan, à Bagmati.

 

 

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Nous avons également discuté de ces questions avec les parents de l'école Bishnu et de l'école Janakalyan, à Bagmati.

 

 

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Nous avons réussi à donner des cours de préparation à la vie active à des élèves de plus de 14 ans ou sur le point d'atteindre 14 ans.
Des élèves de Hakpara soulignent les problèmes rencontrés par les adolescents.

 

 

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L'une des élèves de l'école Tankeshwor, Karaoke, fait une présentation sur les changements physiques qui se produisent chez les filles pendant l'adolescence. 

 

 
La vidéo montre le jeu de division présenté lors de l'introduction de la session sur les compétences de vie où nous avons également discuté du mariage des enfants, du consentement, du bon toucher, du mauvais toucher et de la menstruation.

 

 

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Nous avons organisé un programme d'échange d'apprentissage intégré avec 11 écoles différentes du district de Sindhuli dans lequel nous travaillons actuellement. Nous avons discuté de la manière dont les enseignants ont mis en œuvre ce qu'ils ont appris lors de notre formation, comme les techniques d'enseignement, le remplissage des formulaires d'évaluation des enfants et la prise de conscience de l'importance d'une bonne éducation.
 

 

 

 

Et voici quelques photos prises au hasard qui illustrent l'atmosphère de "nos" écoles dans le district de Sindhuli !

 

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Joyeux Tihar... et bonne année aussi !